بریتانیا 2017: بهترین

فهرست مطالب:

بریتانیا 2017: بهترین
بریتانیا 2017: بهترین

تصویری: بریتانیا 2017: بهترین

تصویری: بریتانیا 2017: بهترین
تصویری: گرند تور برنده بهترین برنامه سال بریتانیا شد 2017 2024, ممکن است
Anonim

متصدیان برنامه BA (Hons)

معماری و طراحی داخلی - جوزف ون در استین ، جیمز اوبراین:

مرز واضح بین خارج و داخل در رابطه اتاق با ساختمان ، ساختمانهای مسدود کننده ، بلوک به منطقه و منطقه به شهر ، نمای بیرونی و داخلی یک جزring مداوم از یک ساختار پیچیده ناهمگن شهری است. ما به دانش آموزان می آموزیم که به طور انتقادی از شهر دیدن کنند ، آن را به روشی چالش برانگیز در زمینه جستجو کنند و گفتمان معماری جهانی را در نظر بگیرند و همچنین از تاریخ محلی الهام بگیریم. پروژه های مطالعه ، امکان سازگاری و برنامه نویسی ساختمانها را در یک محیط شهری که همیشه در حال تغییر است ، کشف می کنند. پیچیدگی ترکیب تاریخ و فرهنگ ، سیاست و اقتصاد ، جامعه و شهر زمینه خاصی را تشکیل می دهد که مطالعه آن جالب است. این برنامه دو س fundamentalال اساسی را مطرح می کند: ساختمان مناسب چیست و چه پتانسیلی دارد؟ چگونه یک ساختمان مناسب می تواند از نظر کیفی محیط شهری را تغییر دهد؟

بزرگنمایی
بزرگنمایی
Баня 1 к 1. Фотография предоставлена БВШД
Баня 1 к 1. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

در سال تحصیلی 17-2016 ، استودیوهای طراحی ما از سه دوره کارشناسی ، فضاهای مشخص مسکو از مقیاس و پیچیدگی های مختلف را بررسی کردند:

- دوره اول مربوط به درک توابع و اشکال اساسی ، نحوه تأثیر کاربر و معمار بر آنها است. با حرکت از ساده به پیچیده ، دانش آموزان توانستند مقیاس های مختلف فضاها را درک کنند و روش های اساسی کار با آنها را بیاموزند.

- دانش آموزان سال دوم ، مشکلات تخلخل "گرفتگی" مسکو را در نمونه ساختمانهای "ناتمام" ، بلااستفاده و متروکه در نظر گرفتند ، در این میان مروارید فراموش شده سازه سازی وجود داشت - باشگاه کارگران کارخانه چکش و سیکل که توسط ایگناتیوس میلینیس طراحی شده است.

- دوره سوم پتانسیل حفظ و سازگاری ساختمانها و مناطق توسعه نیافته ، مناطق مسکونی و مناطق صنعتی اطراف MCC را در زمینه تخریب قریب الوقوع و تخریب حافظه محل مورد مطالعه قرار داد. ***

Выставка Interior Architecture and Design БВШД. Фотография предоставлена БВШД
Выставка Interior Architecture and Design БВШД. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Макет кровли. Фотография предоставлена БВШД
Макет кровли. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Изготовление макета кровли в процессе. Фотография предоставлена БВШД
Изготовление макета кровли в процессе. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Макет перголы. Фотография предоставлена БВШД
Макет перголы. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Печка. Фотография предоставлена БВШД
Печка. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Печка в процессе строительства. Фотография предоставлена БВШД
Печка в процессе строительства. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Строительство портика. Фотография предоставлена БВШД
Строительство портика. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
Павильоны для keune. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Стройка keune. Фотография предоставлена БВШД
Стройка keune. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Процесс проектирования. Фотография предоставлена БВШД
Процесс проектирования. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

کلاس اول

در چارچوب اولین ماژول "نمایندگی فضا" دانش آموزان با فضا به عنوان ماده اصلی و قراردادهای اصلی نمایش آن آشنا می شوند.

Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Пространство вестибюля станции метро “Автозаводская”. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Пространство вестибюля станции метро “Автозаводская”. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

ماژول دوم "آناتومی فضا" به آگاهی از فضا به عنوان یک مفهوم چند وجهی نه تنها با حجم ، بلکه با سایر جنبه های فیزیکی و متافیزیکی نیز اختصاص داده شده است. یک سری تکالیف که به درک و آزمایش معماری به عنوان یک فرایند کمک می کند ، به عنوان یک سری مطالعات و تأملاتی که جنبه ذهنی و انسانی این حرفه را باز می کند - رابطه معماری با زمینه های فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی. در Anatomy of Space ، دانش آموزان ابتدا با شکل مشتری روبرو می شوند تا مبلمان چند منظوره ای برای آن طراحی کنند و سپس بر اساس خواسته مشتری ، کل فضای زندگی را در اطراف آن سازمان می دهند.

Изготовление макета. Фотография предоставлена БВШД
Изготовление макета. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Жилище. Вид в окружении. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Жилище. Вид в окружении. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Кристина Микрюкова, 1 курс БВШД. Многофункциональный предмет мебели. Изображение предоставлено БВШД
Кристина Микрюкова, 1 курс БВШД. Многофункциональный предмет мебели. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

Oyat Shukurov ، معلم برجسته معماری و طراحی داخلی BA (Hons): "یک مکان مهم در ترم اول توسط کارگاهی به نام "معرفی ماده" اختصاص داده شده به مطالعه روش های ساخت و ساز. این ساختمان از دو قسمت تشکیل شده است ، ابتدا دانش آموزان با مطالعه بخشی از ساختمان موجود ، آن را ترسیم کرده و طرح آن را ایجاد می کنند و سعی می کنند روش ها و گره های ساخت را با بیشترین جزئیات منعکس کنند. در قسمت دوم این ماژول ، دانش آموزان با سنگ تراشی ، انواع آجر و ملات ، انواع اتصالات و گچ ها آشنا می شوند. نتیجه این ماژول ستون های آجری است که توسط دانشجویان طراحی و ساخته شده است."

Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Интерьерные виды жилища. Изображение предоставлено БВШД
Франциска Дедерер, 1 курс БВШД. Интерьерные виды жилища. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

در ترم دوم ، دانش آموزان با داشتن ایده ای از مراحل اساسی کار طراحی ، تکنیک های طراحی ، پیش نویس و ساخت مدل ها ، دانش آموزان را شروع می کنند ماژول سوم ، "بازی جدی" ، که یک ترم کامل برای آن اختصاص داده شده است.اگر ماژول قبلی بر انتقال از یک شی به فضای حاوی آن متمرکز باشد و تنها کارکرد آنها مسکونی باشد ، در این ماژول دانش آموزان تحول یک منطقه خاص در شهر را تشکیل می دهند ، متشکل از فضاهای مختلف با عملکردهای مختلف. هدف از ترم نه تنها تعمیق و گسترش دانش به دست آمده در اوایل ، بلکه درک فضا به عنوان یک سیستم پیچیده از موضوعات متقابل ، و یافتن راه هایی برای تبدیل آن است.

Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
Воркшоп под названием «Introducing Materiality». Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

در این سال تحصیلی ، دانشجویان در حال بررسی امکان تبدیل یک تعاونی گاراژ به یک دهکده کوچک خودکفا هستند.

توابع اساسی بین اعضای گروه توزیع شد (شهرداری ، پلیس ، کتابخانه ، بانک ، موسسه پزشکی ، نانوایی ، کوره جنازه ، و غیره) ، که هر دانش آموز مجبور شد آنها را کشف کند و پس از فکر در مورد ماهیت یک کار خاص ، آنها را پیدا کند درمورد بحث با گروهی مکانی برای شی their خود تهیه کرده و برنامه ای برای آن تهیه کرده و سپس آن را طراحی کنید.

Групповой макет гаражного кооператива с интервенциями для модуля “Serious Play”. Фотография предоставлена БВШД
Групповой макет гаражного кооператива с интервенциями для модуля “Serious Play”. Фотография предоставлена БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа Юлии Осиной, студентки 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
Работа 1 курса бакалавриата Interior Architecture and Design БВШД. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

واحد درسی دوم

با مراجعه به والتر بنیامین و مقوله "تخلخل" ، ما معتقدیم که "منافذ" شهر مسکو به شدت مسدود شده است. این مختصر دانشجویان را به تأمل در "بازسازی تخلخل" در مسکو دعوت می کند. دانش آموزان باید "منافذ مسدود شده" شهر را پیدا و شناسایی کنند ، آنها را به طور کامل مطالعه کنند ، در نتیجه تجزیه و تحلیل مسئله را فرموله کنند و سپس به یک راه حل پیچیده طراحی برسند که اجازه می دهد این فضاها "روشن" شوند و دوباره به آنها بازگردند. شهر.

ساختار خلاصه به روش و پیوسته تئوری را با عمل ، تحقیق و طراحی ترکیب می کند ، در حالی که همزمان وظایف تعیین شده مراحل طراحی واقعی مندرج در استانداردها و توصیه های RIBA را شبیه سازی می کند. ماژول و خلاصه آموزش برای توسعه مهارتهای انتقادی و تحلیلی دانشجویان و همچنین تکنیکهای مختلف بازنمایی طراحی شده است.

میخائیل میکادزه ، مدرس برجسته معماری و طراحی داخلی BA (Hons):

شهر برای ما نوعی فضای درونی اولیه برای بحث و مطالعه است. به طور خاص ، ما به دگردیسی فضای شهری علاقه مند هستیم ، بنابراین ما با دانش آموزان به دقت پتانسیل اصطلاحات موجود در مسکو را بررسی می کنیم ، خواه طبقه اول ساختمانهای مسکونی باشد ، ساختمانهای متروکه یا بلااستفاده ، امکانات زیرساختی و سایر موارد ناراحتی های شهری ».

اول از همه ، ما از دانش آموزان می خواهیم که در فضایی به ظاهر آشنا به فلانری بپردازند و سعی کنند ، در روند این "زندگی" ، نگاهی تازه به آشنا داشته باشند ، ماهیت فضا و رابطه بین یک فرد و محیطش نتیجه ی پرطرفدار کشف "انسداد" شهری است ، چه این دهه 90 ناتمام باشد ، چه کارخانه ای که هیچ چیزی تولید نمی کند و چه یک مکان میراث فرهنگی سوار شده. در مرحله بعدی تحقیق ، دانشجویان این ساختمانها یا فضاها را از نظر ارزشها ، چه فرهنگی عمومی و چه مستقیم شخصی ، در نظر می گیرند. برای ما جالب است كه مسكو را از منشور فرمول لوفور "حق بر شهر" ببینیم ، جایی كه نقطه اصلی آن حق تغییر نظم موجود در امور است - به سوی نظم بهتر.

بنابراین ، به تدریج در فرآیند درک فضا از طریق جستجو و توسعه یک روایت ذهنی فرو می رویم ، تفکر انتقادی شکل می گیرد - سنگ بنای کل فعالیت های حرفه ای ، که به نوبه خود منجر به پروژه های معنی دار ، مسئولانه و احساسی می شود. ***

موسسه معماری SICKLE AND HAMMERالکساندرا ایواشکیویچ

Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

باشگاه کارگران کارخانه چکش و سیکل روشن ترین نمونه از بی مهری زمان و بی مسئولیتی جامعه ما است. این بسیار علامت آور است که بنای تاریخی آوانگارد ، یک شی identified شناسایی شده از میراث فرهنگی که توسط دولت محافظت می شود ، به ویرانه تبدیل شده است. در ابتدا ، مفهوم مجموعه فرهنگی توسط Ignatius Milinis در سال 1927-33 تصور و طراحی شد. Hammer and Sickle به بازتابی از اصول اصلی سازه گرایی تبدیل شده است: یک چیدمان آزاد ، شیشه های بزرگ راه راه ، طبقه همکف که روی ستون ها بلند شده و تراس های سقف باز.این مجموعه مانیفستی برای احیای اقتصاد برنامه ریزی شده طی برنامه پنج ساله اول بود. این ساختمان در طی بازسازی دهه 50 تغییرات قابل توجهی را تجربه کرد: نماها و فضای داخلی با ستون ، گل رز و سایر جزئیات غیر معمولی برای معماری آوانگارد تزئین شده بود. در دهه 70 ، فضای بین ستون ها با اتاق های اضافی ساخته شده بود. و در ابتدای قرن بیست و یکم ، فضای داخلی تقریباً به طور کامل تخریب شد. در حال حاضر ، تنها رواق نیم دایره ای به عظمت پیشین معماری آوانگارد اشاره دارد.

این مituteسسه معماری که بر اساس باشگاه کارگران سابق کارخانه Hammer and Sickle ایجاد شده است ، رسوم دو مکتب لیبرال را به ارث می برد: UNAM و کالج بلک کوه ، که از آزادی اندیشه ، بیان خود و دفاع از سطح خود دفاع می کردند بر اساس تجربه عملی طراحی یک م institutionسسه معماری از چهار قسمت اساسی یک کل تشکیل شده است: نظریه ، عمل ، اخلاق و سیاست. هسته اصلی این پروژه وجود رویه معماری در دانشگاه است. دفتر معمولاً برای مخاطبان گسترده بسته می شود ، به یک محیط کار دوستانه و باز تبدیل می شود که نظریه را با تمرین مستقیم ادغام می کند. مسئله تعامل بین معماری و جامعه در فضاهای عمومی باز موسسه طراحی شده ، که امکان ارائه سخنرانی ، جلسات ، سخنرانی ها و سایر رویدادهای عمومی را فراهم می کند ، منعکس می شود. پروژه دانشگاه همچنین یک ساختمان مسکونی را فراهم می کند که فرصتی برای اقامت دائم در یک محیط معماری فراهم می کند.

Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Интерьер. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Ситуационный макет. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Ситуационный макет. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Отпечатки памяти. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Отпечатки памяти. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Макет. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Макет. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Концепция. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Концепция. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Аксонометрия. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ивашкевич, 2 курс БВШД. СЕРП И МОЛОТ Архитектурная Институция. Аксонометрия. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی

مرکز فرهنگی و بایگانی

پولینا موراوینسکایا

بزرگنمایی
بزرگنمایی

"انسان فانی است و تنها فرصت او برای جاودان شدن این است که چیزی جاودانه را پشت سر بگذارد." - ویلیام فاکنر

مجموعه گاراژ ناتمام در خیابان 11 Bolshaya Dekabrskaya بین گورستان های ارمنستان و Vagankovskoye در یک منطقه مسکونی در شمال غربی مسکو واقع شده است. این سایت بی نظیر است زیرا مانعی بین "زندگی" و "مرگ" از نظر روحی و جسمی است ، جایی که "مرگ" قبرستان است و "زندگی" منطقه مسکونی در همسایگی آن است. برای جلوگیری از نزدیک شدن قبرستان به محیط مسکونی ، تخریب ساختمان کاملاً منتفی است. مفهوم کلی پروژه موضوع زندگی ، مرگ و جاودانگی بود. با توجه به این مفهوم ، مرکز فرهنگی و بایگانی مکانی از فرایندهایی است که می توان آنها را جاودانه توصیف کرد: اطلاعات و خاطرات جمع آوری شده در بایگانی ، و همچنین نتایج فعالیت های خلاقانه و علمی در مرکز ، تجسم جاودانگی

مرکز فرهنگی و بایگانی یک انتقال آرام بین دو منطقه متضاد است ، زیرا هم برای بازدیدکنندگان از گورستان و هم برای افراد عادی عملکردی دارد. این مرکز دارای یک گل فروشی است که درست روبروی ورودی قبرستان واقع شده است. این برای مردم محلی نامرئی است ، اما برای بازدید کنندگان از گورستان در مکان مناسبی قرار دارد. این پروژه همچنین فضای مراقبه ای را فراهم می کند که افراد پس از بازدید از گورستان می توانند اوقات خود را بگذرانند. آنها همچنین می توانند از کتابخانه ، بایگانی و کافه کوچکی که در طبقه اول فرهنگسرا واقع شده است دیدن کنند یا در کارگاه ها ، سخنرانی ها و نمایشگاه هایی که در طبقه دوم واقع شده اند شرکت کنند. بازدید کنندگان از مرکز می توانند به تراس طبقه سوم نیز بروند و یا به یکی از حیاط ها بروند که از هر اتاق در مرکز خروجی دارند. این پروژه همچنین هدف آن حل برخی از مشکلات آشکار ناشی از وضعیت ناتمام تأسیسات است. به ویژه ، یک ورودی راحت به گورستان ایجاد کنید و تمام خدمات آیینی را از طبقه اول ساختمانهای مسکونی منطقه منتقل کنید.

این پروژه همچنین تغییرات قابل توجهی را در ساختار موجود ساختمان پیش بینی می کند. فقط گره های ارتباطی بدون تغییر باقی مانده اند - پله ها و سطح شیب دار ، و همچنین ستون هایی که ناوبری را از طریق ساختمان تعریف می کنند. نمای ساختمان مشرف به گورستان چشم انداز آن را از دید بازدیدکنندگان پنهان می کند. طبقه اول به دلیل کمترین استفاده از نور روز و اشکال سختگیرانه ، احساس امنیت ایجاد می کند. طبقه دوم با نور نرم پخش شده در طول روز جادار است.منطقه کارگاه دارای سیستمی از پارتیشن های متحرک است که در صورت لزوم ، یک فضای بزرگ را به چندین اندازه مختلف تقسیم می کند.

بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
Проект Полины Муравинской, 2 курс БВШД. Культурный центр и архив. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

*** دوره سوم

آخرین سال تحصیلات تکمیلی به دانشجویان اجازه می دهد تا تمام مهارت های خود را برای انجام طیف گسترده ای از تحقیق و توسعه یک پروژه معماری یکپارچه ترکیب کنند. امسال ، ما به بررسی مسکن و قرار دادن فضای عمومی در ساختمانهای صنعتی قرن 20 پرداختیم و حدس زدیم که چگونه استفاده مجدد می تواند مبنایی برای تفکر در مورد یک شهر ، میراث آن و استانداردهای فضایی و مسکن عمومی باشد.

در سال های اخیر ، میراث به دلیل "قدیمی بودن" برای مسکو مدرن به طور فزاینده ای غیرضروری می شود ، سوال عواقب پاک کردن حافظه شهر حذف شده است. بنابراین ، میراث به مضمونی قطبی در زمینه گسترده تر توسعه شهری یا بازآفرینی تبدیل شده است ، آیا برای حرکت به آینده آیا لازم است که گذشته را به خاطر بسپاریم؟

در این سال ، ما بر روی افتتاح MCC و مناطق صنعتی واقع در نزدیکی ایستگاه های جدید در این شریان حمل و نقل متمرکز شدیم. ادغام این خط ریلی در زیرساخت های مدنی شهر ، در مقابل شبکه صنعتی ، امکان توسعه مجدد این مناطق مسکو را که عمدتا برای مسکن و امکانات عمومی صنعتی هستند ، ایجاد می کند.

ما با نگاهی انتقادی به ساختمانها و حیاط های این مناطق نگاه کردیم تا پتانسیل آنها برای استفاده مجدد را تعیین کنیم ، با این هدف که یک ذهنیت جایگزین برای چرخه ثابت تخریب و نوسازی که در هر شهر وجود دارد ، ارائه دهیم. با توجه ویژه به تعریف میراث معماری صنعتی قرن بیستم ، ما به طور فعال در تلاش هستیم که موجودی ساختمان موجود در شهر را در ایده آن برای آینده ادغام کنیم.

ساختار سال به گونه ای بود که می توان هر ماژول را به منظور ایجاد یک زمینه مصنوعی واحد ، در درون مایه پروژه پایان نامه ادغام کرد. در طول ترم اول ، از طریق هر ماژول ، ما مناطقی را که ساختمان در آن واقع شده بود ، ارزیابی انتقادی کردیم ، و یک گزارش جداگانه برای هر سایت (ماژول ژنراتور) تهیه کردیم ، معاینه فنی و تجزیه و تحلیل ساختمان ها را انجام دادیم ، شرایط ساختاری و پتانسیل آنها را در نظر گرفتیم (فن آوری های معاصر ") ، و همچنین عمیق تر در جنبه های نظری ، مطالعه تحولات فکری در رابطه با مسکن در طول قرن 20 (ماژول مقاله درجه). در ترم دوم ، ما به روش طراحی ، آزمایش دقیق و مدل سازی ایده ها را انجام می دهیم. هنگام کار با ساختمان ها و مناطق اطراف آن ، نه تنها گرفتن شخصیت فضا و بیان آن ، بلکه اطمینان از استاندارد زندگی مدرن نیز مهم است. این دو شرط به طور متقابل منحصر به فرد نیستند و با رویکرد انتقادی تری به شهر و اینکه چگونه می توانیم موجودی ساختمان خود را بازیابی کنیم ، به نظر می رسد "حافظه مکان" را در آینده شهر ما ادغام می کند. این از طریق یک فرایند کاملاً مفهومی و دقیق فنی تحقیق و آزمایش ایده ها حاصل می شود. ما برای طرح های پیشنهادی طراحی می کنیم که تفکر معماری را با واقعیت فنی و مهندسی ترکیب کند. بنابراین ، پروژه های فارغ التحصیلان برنامه ما ، با در نظر گرفتن انواع عوامل موثر بر فضای شهری و جامعه ، مسئله استفاده مجدد از ساختمان ها را به طور کامل بررسی می کنند. *** خوخلوکا جدید

اوگنیا خاشیمووا

Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Анализ освещения существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Анализ освещения существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

با ظهور MCC ، برخی از مناطق صنعتی مجاور بلافاصله مورد توجه توسعه دهندگان قرار گرفتند ، در حالی که بقیه هنوز در وضعیت اسفناکی قرار دارند.

یکی از این نمونه ها منطقه نیژنی نووگورود است. در عصر صنعتی شدن ، زمین متعلق به روستای خوخلوکا به طور کامل با کارخانه ها و کارخانه ها احداث شد ، کارگران به جای روستاییان آمدند و فقط نام خیابان یادآور سکونتگاه تاریخی بود.

امروزه این منطقه که به عنوان بزرگترین منطقه صنعتی شهر شناخته می شود ، در واقع چنین نیست ، زیرا بیشتر شرکتها قبلاً رها شده اند.افرادی که در اینجا زندگی می کنند از ناراحتی های مرتبط با برنامه ریزی شهری مکان ، انزوای آن و فقدان ساده ترین عملکردهای لازم برای زندگی رنج می برند.

بنابراین ، هدف از این پروژه یافتن فرصت هایی برای توسعه قلمرو بود تا در شخصیت مدرن شهر جا بیفتد ، اما در عین حال خاص خود را از دست نداد.

از آنجا که هیچ نوع موسسه پزشکی در این سرزمین وجود ندارد ، تصمیم بر این شد که مکان انتخاب شده - یک خشکشویی متروک شوروی - را به یک مجتمع مسکونی با عملکرد یک کلینیک در طبقه همکف تبدیل کند.

یکی از ویژگی های این خانه جدید هدف بازگرداندن روحیه جامعه بود که مشخصه روستاییان و طبقه کارگر از طریق ایجاد مجموعه ای از فضاهای عمومی و خصوصی است.

چنین سیستمی مشکل جداسازی جریان ها ، همپوشانی آشفته انواع فضاها بر روی یکدیگر را حل می کند و در عین حال به ایجاد یک فضای دوستانه ، شبیه به فضای روستا کمک می کند.

ارزش پروژه در این واقعیت نهفته است که با حفظ خصوصیات فضاهایی که با آنها کار می کنیم ، می توان جنبه های قابل توجه و جهانی بیشتری را حفظ کرد. یعنی تلاش برای یافتن رویکردی برای معماری موجود و جستجوی راه هایی برای انطباق آن با عملکردهای جدید ، به افراد ساکن در قلمرو کمک می کند تا شیوه زندگی مستقر خود را ادامه دهند و با فرهنگ و تاریخ خود در ارتباط باشند.

Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Вид из окна. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Вид из окна. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Внутренний двор. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Внутренний двор. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Галерея. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Галерея. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Коллаж. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Коллаж. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет (1:25). Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет (1:25). Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Мастер-план. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Макет существующего положения. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Планировка квартиры. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Планировка квартиры. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Типовой жилой этаж. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Типовой жилой этаж. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Первый этаж. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Первый этаж. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Существующее положение. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Существующее положение. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ценности. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ценности. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ситуационный план. Изображение предоставлено БВШД
Проект Евгении Хашимовой, 3 курс БВШД. Новая Хохловка. Ситуационный план. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

*** کارخانه Rostokinskaya کار الکساندر اوشاکوف

Проект Александры Ушаковой, 3 курс БВШД. Ростокинская фабрика Труд. Изображение предоставлено БВШД
Проект Александры Ушаковой, 3 курс БВШД. Ростокинская фабрика Труд. Изображение предоставлено БВШД
بزرگنمایی
بزرگنمایی

ایجاد یک محیط اجتماعی در قلمرو کارخانه خز روستوکینو تشکیل نقطه جذب و ادغام مناطق کوچک مسکونی در منطقه روستوکینو است. اول از همه - این معرفی زیرساخت های شهری لازم برای ساکنان فعلی و آینده است که با توسعه خدمات اساسی و ظهور برنامه های فرهنگی و آموزشی همراه است. قسمت مسکونی این پروژه در مقایسه با مجتمع های مسکونی ، که در حال حاضر در نزدیکی منطقه و داخل MCC در دست ساخت است ، رویکرد متفاوتی در طراحی آپارتمان است. اندازه فضا ، ارتفاع سقف ها و میزان نور روز در ساختار موجود در ساختمانهای کارخانه از مزایای بالقوه ای است که طراحی غیر معمول آپارتمانها از آنها ایجاد می شود و همچنین دستیابی به آسایش عمومی نیمه محصور فضاها

توصیه شده: