در MARSH ، برنامه ها برای شرکت در مدرسه تابستانی "آزمایشگاه در حال گذار" باز است - یک پروژه مشترک MARSH و انجمن معماری (AA). قالب کارگاه ، که به طور فعال توسط آزمایشگاه MARSH به عنوان مثال از ماخاچکالا و کازان آزمایش شده است ، با مدرسه Visiting اختراع شده توسط مدرسه AA سازگار خواهد بود. این دوره برای معماران جوان و دانشجویان طراحی شده است که با روشهای مدرن در تحقیقات معماری و تجزیه و تحلیل سرزمین ، برنامه ریزی ارشد و طراحی محاسباتی آشنا می شوند.
دانش آموزان از 11 تا 18 ژوئیه با معلمان و مدرسان کار خواهند کرد. وظیفه توسعه پروژه ای برای مطالعه و توسعه قلمرو Shabolovka است - منطقه برج شوخوف ، که سرنوشت آن مدت ها است بسیاری را نگران کرده است. نتایج این کارگاه در مرکز آوانگارد در Shabolovka نشان داده خواهد شد ، که برگزارکنندگان از قبل با آن همکاری نزدیکی دارند.
ثبت نام در یک کارگاه مشترک MARSH و AA تا 27 ژوئن امکان پذیر است ، هزینه شرکت در اواخر آوریل به لطف ظاهر شدن یک حامی مالی ، ARUP ، از 500 پوند به 350 پوند کاهش یافته است. ***
ما با دو متصدی کارگاه تابستانی ، یاروسلاو کووالچوک و الکساندرا چچتکینا صحبت کردیم.
Archi.ru:
از دوره آموزش مشترک انجمن معماری و MARSH برای ما بگویید. چه جدیدی به دانشجویان می دهد؟ روند آموزش چگونه ساختار می یابد؟ چه تمرین های نظری و عملی را ارائه می دهد؟
الکساندرا چچتکینا:
- انجمن معماری (AA) قدیمی ترین مدرسه تجربی در انگلیس با سابقه ای طولانی و رویکردی نوآورانه در امر آموزش است. یک شعبه ویژه از مدرسه Visiting در داخل مدرسه وجود دارد. این دوره های آموزشی کوتاه است که در شهرها و کشورهای مختلف جهان برگزار می شود. A. A تنها در سال جاری بیش از 70 مدرسه را اداره می کند. در روسیه ، قبلاً یک برنامه مشترک AA با موسسه استرلکا وجود داشته است. یک گام جدید ، مدرسه تابستانی "آزمایشگاه تحولات" است که توسط انجمن معماری با همکاری MARSH سازمان یافته است.
یاروسلاو کووالچوک:
- آزمایشگاه معماری آزمایشگاه MARSH درگیر برنامه های مشابه است. بنابراین وقتی الكساندرا قصد A. A را برای میزبانی مدرسه ای در مسكو اعلام كرد بسیار خوشحال شدیم. این کارگاه از دو قسمت تحقیق و طراحی تشکیل شده است. فرض می شود هم کار در استودیو و هم عزیمت به قلمرو. علاوه بر این ، سخنرانی های کارشناسان دعوت شده برنامه ریزی شده است. ما قصد داریم مهارت های عملی خود را با کلاس های رایانه ، سمینارهایی برای یادگیری آخرین برنامه ها - مانند Rhinoceros + Grasshopper ، Adobe Illustrator ، Indesign ، After Effects تقویت کنیم.
الکساندرا چچتکینا:
- علاوه بر این ، ارائه های داخلی و باز از جمله نمایشگاه نهایی که در سالن برگزار می شود ، پیش بینی شده است
مرکز آوانگارد. برای دهانه ، ما قصد داریم یک مدل بزرگ از منطقه طراحی انتخاب شده در حالت فعلی ایجاد کنیم. ویدئویی با پروپوزال های پروژه تهیه شده در طول کارگاه بر روی آن نمایش داده می شود که از نظر بصری تغییرات احتمالی را نشان می دهد. ما قصد داریم نتایج مدرسه تابستانی را در یک کتاب جداگانه ارائه دهیم.
چرا این موضوع؟ چرا شابولوفکا؟
یاروسلاو کووالچوک:
- ما موضوع را پس از بحث دقیق در مورد مشکلات فعلی در مسکو انتخاب کردیم. بیشتر پروژه های برجسته مسکو در چند وقت اخیر: رودخانه مسکو ، پارک زاریادیه و بازسازی مناطق صنعتی به نوعی با تغییر شکل یک فضای موجود و توسعه یافته مرتبط است. ما منطقه Shabolovka را انتخاب کردیم زیرا نمونه خوبی از یک محیط پیچیده شهری است که تحت یک فرآیند تحول قرار دارد. باغ های قرن نوزدهم ، سازه سازی دهه 1920-1930 ، ساختمان های بعدی شوروی دهه 1960-1960 و ساختمانهای معمولی تابلویی در این سرزمین با هم همزیستی دارند. منطقه ای که زیرساخت های حمل و نقل خوبی دارد ، در حالی که کاملا ساکت است ، در نزدیکی مرکز شهر قرار دارد.
ابتکار عمل برای تبدیل شابولوفکا در ارتباط با انتقال برنامه ریزی شده برج شوخوف به وجود آمد. جنبشی عمومی برای حفظ بنای تاریخی منحصر به فرد پدید آمده است. این منطقه از نزدیک توسط مرکز آوانگارد اشغال شده بود ، که به عنوان یک شریک کارگاه ما عمل می کرد. این برای ما بسیار مهم است ، زیرا تضمین می کند که نتایج تحقیق از بین نمی روند ، مورد توجه قرار می گیرند و احتمالاً اساس پروژه توسعه قلمرو را تشکیل می دهند.
الکساندرا چچتکینا:
- این منطقه دارای بافت تاریخی باورنکردنی و بسیاری از ویژگی های ارضی پاداش است. اما با وجود این ، آن خالی است ، فقط ساکنان محلی از آن استفاده می کنند. وظیفه این کارگاه بیدار کردن پتانسیل نهفته Shabolovka است.
امروزه کار با مناطق جداگانه شهر یک روند جهانی است. از منطقه سوهو لندن استفاده کنید. او فوراً با تولید سینمای آلترناتیو در ارتباط است. و بلومزبری مرکز فکری و آموزشی شهر است. هر منطقه از لندن تاریخچه خاص خود را دارد و مشخصات خاص خود را دارد. ماهیت سرزمین ها به تدریج شکل گرفت ، اما بدون تأثیر برنامه های شهری. در مسکو ، هنوز دشوار است که بگوییم تفاوت یک قسمت از شهر با قسمت دیگر. حتی ساختار برنامه ریزی آن نیز به معنای حضور تنها یک مرکز است. اکنون مقامات شهری دوره ای را به سمت چند مرکزیت طی کرده اند و Shabolovka از همه شانس تبدیل شدن به یکی از مراکز جدید شهری برخوردار است.
با چه اصولی کادر آموزشی دوره تشکیل شد؟
الکساندرا چچتکینا:
- علاوه بر یاروسلاو کووالچوک و من ، معلمان دعوت شده از AA نیز حضور خواهند داشت. این یکی از اصول مهم برنامه Visiting school است. مضامین کارگاه هایی که در سراسر جهان برگزار می شود همیشه بسیار متفاوت هستند - از مطالعه هواپیما و روند تهیه شراب گرفته تا پروژه های بزرگ شهری و معماری. کادر آموزشی هر کارگاه مستقیماً توسط انجمن مطابق با موضوع انتخاب شده دوره تشکیل می شود. سپس مدیر مدرسه ، مسئول اصلی و ایدئولوژیست برنامه منصوب می شود. ایوو باروس ، معماری از آروپ انگلیس ، فارغ التحصیل کارشناسی ارشد AA و اندرو هاس ، همچنین فارغ التحصیل AA ، که موفق به کار در Zaha Hadid Architects شد ، به عنوان مربی به مسکو دعوت شدند. اندرو به روش های طراحی فنی مسلط است ، بنابراین مسئولیت فناوری های دیجیتال در کارگاه ما را بر عهده خواهد داشت.
الكساندرا ، شما چگونه قصد دارید از تجربه تحصیل در یك مدرسه انگلیسی به عنوان بخشی از كارگاه تابستانی استفاده كنید؟ چگونه برای شرکت کنندگان مفید خواهد بود؟
الکساندرا چچتکینا:
- به طور طبیعی ، من سعی می کنم نکات اصلی ایدئولوژیکی را که در طول تحصیل در A. A. در سراسر کارگاه آموختم ، استفاده و استفاده کنم. مشخصات فعالیتهای آموزشی و روش ایجاد پروژه در A. A با کارهای سنتی بسیار متفاوت است.
به عنوان مثال ، ما دانش آموزان را به فریم محدود نمی كنیم ، از آنها نمی خواهیم كه مجموعه مشخصی از تکالیف و رسم های انجام شده را در پایان برنامه ارائه دهند. معلمان و دانش آموزان یک تیم هستند. مربیان با سایر شرکت کنندگان در کارگاه در یک سطح مساوی کار می کنند و با آنها در یک میز نشسته اند و در پایان آنها یک محصول نهایی مشترک را ارائه می دهند.
چقدر این روش با روند یادگیری در MARSH متفاوت است؟
یاروسلاو کووالچوک:
- MARCH با همه آنچه در زمینه آموزش معماری اتفاق می افتد بسیار متفاوت است. این یک سکوی کاملاً آزمایشی است و این شباهت ما با انجمن معماری است. البته ، MARSH بسیار جوان تر است. اما ما یک ایدئولوژی مشترک داریم. برای من بسیار جالب است که ببینم در نتیجه چنین همزیستی چه اتفاقی می افتد ، که به نظر من ، می تواند به طور جدی بر هر یک از شرکت کنندگان در برنامه تأثیر بگذارد.
س toال از یاروسلاو: آیا از تجربه خود در موسسه تحقیق و توسعه برنامه کلی استفاده خواهید کرد؟ اگر چنین است، چگونه؟
یاروسلاو کووالچوک:
- من مدت طولانی در م Instituteسسه برنامه ریزی عمومی کار کردم و عمدتاً با پروژه هایی برای تحول و توسعه سرزمین هایی که میراث تاریخی و فرهنگی در آن کار می کنند سروکار داشتم. کارگاه من ، از جمله ، روی یک پروژه رقابتی برای تبدیل رودخانه مسکو کار کرد و آن را به یک طرح سرزمینی تبدیل کرد. و این 200 کیلومتر زمین است.در کارگاه خودم ، سعی کردم افراد مترقی را با استفاده از مدرن ترین رویکردهای طراحی جمع کنم. یک چارچوب کلی برای تجزیه و تحلیل شهری وجود دارد ، اما ابزارها برای کارهای خاص انتخاب می شوند. من فکر می کنم که تجربه من برای دانش آموزان مدرسه تابستانی MARSH در روند کاوش در قلمرو Shabolovka مفید خواهد بود. اگرچه ، البته ، این مقیاس موسسه برنامه عمومی نیست. Shabolovka یک قطعه کوچک از بافت شهری است ، و ما آن را با جزئیات بیشتر و دقیق تر بررسی خواهیم کرد.
فقط یک هفته برای توسعه پروژه وقت داده می شود. آیا این برای غوطه وری کامل در موضوع کافی است؟
الکساندرا چچتکینا:
- تمرین کارگاه ها به دلیل شدت آموزش بسیار محبوب شده است. من خودم بیش از یک کارگاه شرکت کرده ام - هم به عنوان دانشجو و هم به عنوان معلم. این تمرین به من کمک کرد تا مسیر حرفه ای خود را انتخاب کنم. چنین برنامه های آموزشی به شما امکان می دهد ضمن کار روی مشکلات جالب و خاص ، به سرعت مهارت های جدیدی کسب کنید. علاوه بر این ، فرصتی برای ملاقات با افراد همفکر ، یادگیری کار در تیم وجود دارد. بدیهی است که فقط در صورت آماده بودن تیم مدرسین برای مدت طولانی ، مقدار پیشنهادی کار تنها در یک هفته قابل انجام است. دانشجویان همچنین می توانند از قبل با موضوع آشنا شوند ، کلیه مطالب لازم و داده های تاریخی را که توسط مرکز آوانگارد به ما ارائه شده است ، دریافت کنند.
منحصر به فرد بودن برنامه و روش چنین آموزش فشرده چیست؟
الکساندرا چچتکینا:
این یک برنامه وابسته و مشترکاً توسعه یافته است که دو روش تدریس را با هم ترکیب می کند. یک موضوع پیچیده پیشنهاد شده است ، یک منطقه شهری با پتانسیل توسعه زیاد انتخاب شده است. زمینه عظیمی از فعالیت برای دانشجویان باز می شود. و آنها توسط چهار استاد راهنما با پیشینه غنی هدایت می شوند.
یاروسلاو کووالچوک:
- مهم است که این کار با تحول در قلمرو موجود باشد. هنوز هم چنین تجربه ای کاملاً در مسکو وجود دارد. مهمتر از همه ، ما در حال کار با یک شریک خاص - مرکز پیشتاز هستیم. تمام پیشنهادات تحقیقاتی و پروژه ای ما در صندوق مرکز باقی خواهد ماند. امکان تبلیغ ایده های ما در حال بحث است. در هر صورت ، آنها روی خاک بسیار حاصلخیز پرتاب خواهند شد.
بیشتر بخوانید در وب سایت های MARSH و AA. می توانید اخبار مدرسه تابستانی را اینجا دنبال کنید.
