ما در مورد برنامه های جشنواره Zodchestvo صحبت می کنیم ، که امسال توسط آندری و نیکیتا اسدوف تنظیم شده است ، که در مانیفست و مصاحبه ها به طور مفصل درباره ایده صحبت کردند.
Archi.ru:
آیا تاریخچه Archstoyanie یا برخی از قسمت ها را نشان می دهید؟ "هسته" پروژه چیست؟
آنتون کوچورکین:
- ما Archstoyanie را در سال 2014 ارائه می دهیم ، قسمت اصلی نمایشگاه توسط مواد حاصل از یک پروژه ویژه جشنواره - Ziggurat Lazy ولادیمیر کوزمین و نیکولای کالوشین اشغال شده است. مشکل این سال جشنواره در رابطه بین معماری و عامل موقتی بودن نهفته است: با نفوذ فن آوری های دیجیتال به فرهنگ ما ، معماری متوقف شده است که خودکفا باشد ، تکنیک های معماری قبلاً بارها توصیف و تفسیر شده اند. آیا حوزه عمل یک معمار می تواند گسترش یابد؟ اگر چنین است ، کجا؟
امسال سعی کردیم دو مدل از این دست ارائه دهیم. اولین آنها تعامل مواد و رسانه ها است. به گفته ریچارد کاستلی ، مسئول هماهنگی جشنواره: "معماری هدف خود را تغییر می دهد ، بلکه همچنین به دلیل تغییر ادراک از اشیا around معماری ، با تغییر جامعه ای که پیرامون آن وجود دارد ، تغییر می کند. ماهیت Archstoyanie ، که هم یک رویداد معماری است و هم یک جشنواره کوتاه مدت ، مبنای خوبی برای مشاهده م temporaryلفه موقت معماری است."
مدل دوم جستجوی فرم از طریق محلی است: بافت محلی و مواد ذاتی موجود در مکان. این بیشتر در مورد "Lazy Ziggurat" صدق می کند. زیگورات که از جنگل غیر جنگنده ای بریده شده و در قطعه ای آلوده به سوسک پوست ساخته شده ، به نوعی مانیفست زیست محیطی برای نجات جنگل های کالوگا تبدیل شده است که از حمله سوسک پوست در حال مرگ هستند.
کیوریتورها در مورد احیای سنت صحبت می کنند ، و می توان با آنها موافق بود ، احیای مثل بیدار کردن ، معمولاً خوب است ، اگر نه در شش صبح … Archstoyanie چه احیا می کند و چگونه احیا می شود؟ توانایی انگیزشی او را چگونه تعریف می کنید؟ چه چیزی او را از لیست تفریحات دلپذیر فضای باز در منطقه خارج می کند ، همانطور که مالویچ می گوید ، معنوی در هنر است؟
- قدرت بیداری Archstoyanie در تلاش مداوم برای ایجاد شرایط برای همزیستی محلی و وارداتی. هر سال یک آزمایش است. برخورد شهرنشینی و هویت اصلی ترین چالش و درگیری خلاقانه است. به دنبال Archstoyanie ، ایجاد راه حل برای این مناقشه تبدیل به لایت موتیت کل قلمرو می شود. "کاشت" آثار هنری روی زمین به شما امکان می دهد وارداتی و محلی ، شهری و متمایز ، مستقل و آنارشیک را ترکیب کنید.
- مالویچ از تعریف هنر راضی نبود ، در تمام طول زندگی خود به دنبال پاسخ بود. و هر یک از پاسخهای او نهایی نبود. در مورد ما ، هنر در آستانه دو قطب ظاهر می شود. وظیفه رسمی چیدمان پارک هنری است. پیشنهاد هنرمندان برای ایجاد یک شی art هنری در سایت راهی است که آنها می توانند شکل خود را پیدا کنند که ارزش های خود را منعکس کند. قطب دوم ، فقدان زمینه آشنای شهرنشینی است که در آن معناهای دیگری یافت می شود. جابجایی بین زمینه ها ، به نظر من ، باعث ایجاد توطئه های خارق العاده و رایگان می شود و وضعیت قلمرو را به عنوان "آزاده هنری" حفظ می کند.
خود شما درباره آوانگارد و سنت چه نظری دارید - آیا آنها شریک هستند یا آنتاگونیست؟
- غالباً آوانگارد به یک سنت تبدیل می شود ، اما این سنت نمی تواند آوانگارد شود ، بنابراین تضاد یک طرفه به نظر می رسد.
این یک سوال خوب است که در آن یک تناقض پنهان وجود دارد ، که بسیار با اهداف این جشنواره مطابقت دارد. با استفاده از طیف گسترده ای از ابزارهای امسال ، ما سعی در نشان دادن پارامترهای زمانی معماری داریم. در نتیجه ، چندین قطعه غیر معمول ظاهر شده است.در پروژه زمان نیکولا-لنیوتس از Mac Formanek ، زمان به یک ساختار ساده تبدیل شده است. عملکرد معنوی شخصی ساشیکو آبه در اجرای "قیچی و کاغذ" شکلی پویا به خود گرفت. فضای یک سوله کوچک در کار الکساندر وایسمن "قلم" به بی نهایت تبدیل شد. افسانه ها و افسانه های نیکولا-لنیوتس در پروژه ما "باغ دانش" به مصنوعات محکم تبدیل شد و در شی "Lazy Ziggurat" از گروه پروژه "طراحی زمینه" ، بازی با اصول معماری چوبی روسیه منعکس کننده تنوع ایده ها در مورد ارزش ها در معماری چوبی ، که مدتهاست معروف روسیه است.
شما پروژه باغ دانش را در Zodchestvo جدا از بقیه Archstoyanie نشان می دهید. چرا؟
- نکته این است که باغ دانش نوع دیگری از پروژه است. این پروژه مخاطبان متفاوتی دارد - کودکان و در جشنواره در منطقه کودکان ارائه می شود.
بر خلاف پروژه های جشنواره ، جایی که این هنرمند می داند که تمرین هنری وی در جشنواره ارائه خواهد شد ، کار بر روی این پروژه به عنوان فرآیند آموزش کودکانی که تابستان در نیکولا-لنیوتس اقامت دارند ساخته شد. این یک پروژه آموزشی است که در آن دانش به دست آمده در قالب نصب و اشیا art هنری ، محصور در یک ساختار واحد ارائه شده است. Knowledge Garden روشی برای نمایش دانش ، مهارت و تجربه از طریق نصب و اشیا است.
در بازدید از باغ دانش ، بازدید کننده چهار اتاق پیدا می کند که هر کدام اطلاعات خاص خود ، دانش خاص خود را جمع آوری و ارائه می دهند.
اولین اتاق ، اتاق افسانه ها و افسانه های نیکولا-لنیوتس است. مورد دوم قطعه ای از یک چشم انداز طبیعی است که یادآور زیبایی و قدرت طبیعت اطراف است. اتاق سوم ، زیست محیطی ، از مواد جمع آوری شده در روند مراقبت از پارک ایجاد شده است: شاخه ها ، چوب های مرده ، خاک اره. نمایشگاه شامل چاپ گیاهان در معرض خطر منطقه کالوگا است. اتاق چهارم اتاق آینده است. در اینجا آرزوهای نیکولا-لنیوتس و افکار درباره اینکه این مکان چگونه باید باشد ، آمده است. نتایج پروژه آموزشی ، شاید برای اولین بار ، به عنوان یک منظره منظره خودکفا ارائه شد.
