از شرکت کنندگان در مسابقه "جامعه برای همه سنین" دعوت شد تا مشکل سازگاری و اجتماعی شدن افراد مسن در جامعه مدرن را با استفاده از معماری حل کنند. پروژه ساختمانی برای افراد مسن می تواند در هر جای دنیا واقع شود و آنا پروکودینا سواحل شاخ طلایی در استانبول را برای کارهای خود انتخاب کرد.
آنا پروکودینا.
پروژه "تولید مجدد. بازی برای زندگی."
مشکل ساز
هدف از این مسابقه توسعه یک مفهوم معماری با هدف ادغام افراد مسن در جامعه بود.
انزوای اجتماعی این گروه سنی به بسیاری از عوامل مربوط می شود: اول از همه ، وضعیت سلامتی ، که اغلب اجازه نمی دهد افراد مسن سبک زندگی معمول خود را داشته باشند. مشکل دوم ، اما نه کمتر قابل توجه ، احساس بی فایده بودن شخص است. احساس نیاز بسیار مهم است: برای فرزندان ، اقوام ، همسایگان یا افراد تصادفی علاقه مند به سلامتی در یک فروشگاه یا کلینیک.
با این حال ، جنبه های مثبت بلوغ ، مانند تجربه ، دانش ، خرد ، اغلب دست کم گرفته می شوند. در نتیجه ، نسل جوان فرصت اتخاذ و به ارث بردن این تجربه حرفه ای و زندگی بی بدیل را از دست می دهد و شکاف بین نسل ها در حال افزایش است ، و این مسئله "پدران و فرزندان" را تشدید می کند. در این میان ، زیرساخت های سالمندان فقط به خانه های سالمندان محدود می شود که نوعی "محله یهودی نشین" هستند.
هدف پروژه من پیشنهاد راه حلی با هدف ادغام سالمندان در جامعه مدرن و درگیر کردن آنها در زندگی اجتماعی است. وظیفه این است که شکاف را با ایجاد نوعی "پل" بین نسل ها پر کنیم.
مفهوم
این پروژه برای استانبول انجام شد ، شهری که احترام ویژه ای برای بزرگان در آن پرورش می یابد ، که با مذهب و سنت های ترکیه همراه است. یک مدل گسترده وجود دارد که در آن والدین مسن با فرزندان یا در کنار آنها زندگی می کنند. با وجود این ، درصد قابل توجهی از افراد مسن تنها زندگی می کنند.
در پروژه خود ، من سعی کردم فضایی ایجاد کنم که اجازه دهد مرزهای بین نسل ها شکسته شود و با استفاده از معماری ، گفت و گویی بین گروه های سنی مختلف برقرار شود.
در نتیجه تجزیه و تحلیل و مقایسه ویژگی های دو برنامه: برای افراد مسن و جوانان ، کلمه کلیدی "بازی" مشخص شد. بازی به عنوان یک عنصر اتصال برای ارتباط و تعامل بین گروه ها. به نظر می رسد که ویژگی برنامه جدید در یک تناقض آشکار است: درگیر کردن افرادی که مدت طولانی بازی نکرده اند و از سرگرمی کودکان دور هستند در این ماجراجویی شرکت کنند. تبادل احساسات ، دانش و تجربه به شما کمک می کند تا از موانع سنی و تابوها عبور کنید. چنین تعاملی از طریق بازی به همه این فرصت را می دهد كه به عنوان یك شركت كننده ، همزمان تماشاگر و بازیگر باشند و همچنین به چیزهای آشنا به روشی جدید نگاه كنند.
در اینجا می توان هرکسی را در یک نقش جدید متفاوت از زندگی روزمره درک کرد. بنابراین ، کاپیتان بازنشسته برداشت های خود از سرگردانی را از طریق یک بازی جستجوی هیجان انگیز به اشتراک می گذارد. معلم ادبیات یک مسابقه خواندن و یک شب شعر برگزار می کند ، و او خودش را به عنوان یک هنرمند در یک کلاس استاد نقاشی ، با تحقق یک رویای قدیمی امتحان می کند. دانش آموزان می توانند با بزرگترها تغییر نقش دهند و چندین درس با موضوع "نحوه استفاده از اینترنت و اسکایپ" آموزش دهند.
تصویر معماری
مفهوم معماری یک سفر ، یک سفر استعاره ای از کودکی تا نوجوانی ، جوانی و بلوغ است. از پایین تپه شروع می شود. هنگامی که بازدیدکننده از سطح شیب دار می شود ، بازدید کننده دائماً بلند می شود و افق های جدیدی را برای خود کشف می کند. از تئاتر باز عبور می کند ، از سطوح مختلف و مناطق عملکردی عبور می کند. این مسیر ظاهری از زندگی است ، جایی که فرد نیز مجبور است مراحل مختلف "بزرگ شدن" را طی کند.
منطقه پروژه در ساحل زیبای شاخ طلایی واقع شده است ، خلیجی که به بسفر می ریزد. این ساختمان از دو جز components و یک پل رمپ تشکیل شده است که آنها را به یک حجم متصل می کند.به دلیل ویژگی های برجسته محلی ، در چشم انداز ادغام شده است. پس از ورود به داخل سازه ، بازدید کنندگان می توانند در فعالیت های طبقه همکف شرکت کنند یا از سطح شیب دار به سطوح دیگر صعود کنند. در سطح اول ، کارگاه های موضوعی ، مناطق بازی و مطالعه وجود دارد که در اطراف یک حیاط - یک تئاتر باز - سازمان یافته اند. این فضای عمومی هسته اصلی ساختمان است که در آن اجراها و کنسرت ها برگزار می شود. سالن اجتماعات و کتابخانه در طبقه دوم واقع شده است. سطح شیب دار از تمام سطوح عبور کرده و به یک تراس بام سبز منتهی می شود. دو پل عابر پیاده به ساختمان نفوذ می کنند و به شما امکان می دهند مستقیماً از خیابان به منطقه بصری آمفی تئاتر سطح دوم بروید و از ورودی اصلی عبور کنید.
ارتباط با چرخه زندگی تمثیلی برای پروژه است. دنیای پیرامون شما در حالی که کوچک هستید عظیم تلقی می شود ، اما با گذشت زمان دیگر آنقدر عظیم به نظر نمی رسد ، زیرا شما رشد کرده و قویتر شده اید. به همین ترتیب ، بازدید کننده پس از طی تمام مراحل ، کسب تجربه و رسیدن به قله ، خود را در پشت بام ساختمان می یابد: یک چشم انداز از کل استانبول و شاخ طلایی باز می شود. در اینجا ، در بالا ، می توانید ارزش کل مسیر پیموده شده را حس کنید ، که می توان در بزرگسالی به آن نگاه کرد.
آنا پروکودینا
وی در سال 2010 از م Instituteسسه معماری مسکو در رشته برنامه ریزی شهری فارغ التحصیل شد.
از 2010 تا سپتامبر 2011 به عنوان معمار در یک شرکت ساختمانی در مسکو کار کرد
در ماه مه 2011 او برای تحصیل در دانشگاه پلی تکنیک میلان بورسیه شد.
09.2011–10.2014 - مدرک کارشناسی ارشد معماری
09.2013– 03.2014 - کارآموزی در استودیوی معماری دومینیک پرو در پاریس
10.2014 - دو مدرک کارشناسی ارشد معماری از دانشگاه پلی تکنیک میلان و تورین با موضوع بازسازی منطقه صنعتی پورتو مارگرا (Mestre ، ونیز). دانشکده هنر به عنوان محرک اقتصادی برای توسعه سرزمین ».
در سال 2013 ، وی در چارچوب استودیوی طراحی دانشگاه پلی تکنیک میلان ، مفهوم پروژه "Re-Generation" را ارائه داد. بازی برای زندگی »، که با جزئیات بیشتر توسعه یافته و به مسابقه بین المللی" جامعه برای همه سنین "ارائه شد.
در سال 2014 ، این اثر برنده جایزه اول نامزدی انفرادی پروژه شد. این پروژه در دفتر مرکزی سازمان ملل در نیویورک در فوریه 2014 ارائه شد.
