نباید به معماران جوان مشاوره داده شود ، بلکه باید فرصت داده شود

فهرست مطالب:

نباید به معماران جوان مشاوره داده شود ، بلکه باید فرصت داده شود
نباید به معماران جوان مشاوره داده شود ، بلکه باید فرصت داده شود

تصویری: نباید به معماران جوان مشاوره داده شود ، بلکه باید فرصت داده شود

تصویری: نباید به معماران جوان مشاوره داده شود ، بلکه باید فرصت داده شود
تصویری: سخنرانی کامل دکتر فرهنگ هلاکویی : 50 باید و نباید در زندگی زناشوئی | 50Bayad Va Nabayad 2024, آوریل
Anonim

Archi.ru:

درباره تحصیلات خود در موسسه معماری مسکو برای ما بگویید

ماریا کریلووا:

- در ابتدا ، تحصیل در موسسه معماری مسکو رویای من بود ، و روند آماده سازی برای پذیرش را می توان در یک مقاله جداگانه توصیف کرد … در سال اول و دوم من با ناتالیا ساپریکینا تحصیل کردم ، و از سال سوم وارد شدم گروه الكساندر مالینوف در دانشكده برنامه ریزی شهری. مقیاس شهری و کارهای تحلیلی مقدم بر پروژه را دوست دارم. در طول تحصیل ، کمی از واقعیت پروژه هایی که انجام دادیم کمبود داشتم و در یک دفتر معماری استخدام شدم: کار "واقعی" من را جذب کرد. من در سال 2013 از م instسسه فارغ التحصیل شدم ، و مدرک خود را با مفهوم توسعه منطقه Domodedovo بر اساس تعامل شهر و فرودگاه دفاع کردم.

چگونه به فکر رفتن به تحصیل در خارج از کشور افتادید و دلیل انتخاب کشوری که ترک کردید - آلمان چه بود؟

- من از همان سال اول می دانستم که برای تحصیل در خارج و گسترش مرزهای دانش حرفه ای خود برای تحصیل در خارج از کشور می روم. پدر من که در دانشگاه دولتی مسکو و دانشگاه استنفورد تدریس می کرد ، از این ایده بسیار حمایت می کرد. در ابتدا قصد داشتم به فرانسه بروم ، زیرا این کشور را خیلی دوست دارم ، اما با جوانی آشنا شدم که برای تحصیل به آلمان رفته بود. نمی توانم بگویم که عاشق این کشور شدم ، اما از کیفیت آموزش و به راحتی راحتی زندگی روزمره در آنجا بسیار راضی هستم.

بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی
بزرگنمایی

هنگام پردازش اسناد برای عزیمت با چه مشکلاتی روبرو شدید؟

- آماده سازی همه مدارک بسیار وقت گیر است: اول - برای پذیرش در برنامه تحصیلی انتخاب شده ، سپس - برای درخواست ویزا ، و پس از آن - برای تمدید ویزا در آلمان.

برای پذیرش ، دریافت گواهی دانش زبان ، تهیه CV ، انگیزه نامه ، توصیه نامه از معلمان ، اسکن دیپلم و حتی یک کتاب نمره و همچنین گواهی فارغ التحصیلی از دبیرستان لازم بود.. متقاضیان برنامه بر اساس انگیزه ، تحصیلات و تجربه کاری انتخاب شدند. برای درخواست ویزا ، بخشی از مدارک باید به آلمانی ترجمه شده و به آپوستیل منتقل شود. علاوه بر این ، لازم بود که یک حساب در یک بانک آلمانی باز کنید و حداقل مبلغ را برای یک سال انتقال دهید (در آلمان 8000 یورو است) ، هزینه های تحصیل را پرداخت کنید. من اسناد برنامه را در اواخر نوامبر 2013 ارسال کردم و ویزای آلمان در اواخر سپتامبر 2014 برای من صادر شد: همه چیز حدود 9 ماه طول کشید.

ویزای دانشجویی ورود به سفارت آلمان در روسیه فقط برای 3 ماه صادر می شود و پس از ورود به آلمان باید آن را تمدید کنید. برای انجام این کار ، شما نیاز به اجاره خانه ، ثبت نام در محل اقامت ، بیمه ، ثبت نام در موسسه و دریافت مدارک تأیید تحصیل خود و همچنین گرفتن صورتحساب بانکی در مورد موجود بودن وجوه در حساب دارید. پس از آن ، با دفتر امور خارجه قرار ملاقات بگذارید و با یک بسته کامل مدارک درخواست تمدید ویزا کنید. به طور کلی ، روند جمع آوری و ارسال اسناد در آلمان چندان دشوار نیست ، اما هنوز هم در ابتدا گیج کننده به نظر می رسد ، به خصوص به دلیل مانع زبان. من باید به مدیران برنامه درسی خود اعتبار بدهم ، آنها به همه س answeredالات پاسخ دادند ، سمینارهایی را برگزار کردند که می توانید هر آنچه را که می خواهید بدانید یاد بگیرید و ما را با دانشجویان دیگری که قبلاً این راه را رفته اند ، ارتباط دهند.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

روند سازگاری در کشور جدید چگونه بود؟

- در اروپا ، بسیاری از مردم به چندین زبان صحبت می کنند و این یک عرف است. این قابل درک است که همه انگلیسی می دانند ، بنابراین دانش زبان محلی و برخی موارد اضافی به عنوان پاداش بیشتر مورد توجه قرار می گیرد. این امر به ویژه در مرحله یافتن شغل یا حتی کارآموزی (که در برنامه من یک مورد ضروری است) از اهمیت ویژه ای برخوردار می شود.البته در فرآیند یادگیری ، زبان انگلیسی به اندازه کافی وجود دارد ، به خصوص که برنامه های انگلیسی زیادی وجود دارد. من به زبان انگلیسی تحصیل کردم و باید آیلتس را با نمره حداقل 6.5 قبول می کردم. به نظر من ، بهتر است که زبان را در سطح بالاتری بدانید ، زیرا حتی در زبان انگلیسی تمرکز روی سخنرانی ها و دریافت اطلاعات گسترده بسیار دشوار بود. به نظر من ، بیشترین پیشرفت از طریق ارتباط با زبان مادری و خواندن مداوم ادبیات حاصل می شود.

در دارمشتات ، جایی که من تحصیل کردم ، یک مشکل حاد در مسکن وجود دارد. خود این شهر با 145 هزار نفر جمعیت بسیار كوچك است كه 30 هزار نفر آنها دانشجو هستند. متوسط هزینه اجاره اتاق به دلیل تقاضای زیاد حدود 300 یورو و بیشتر است و هرچی ارزان تر است باید مدتها به دنبال آن بگردید و یا در فواصل کوتاه از آن دسته از افرادی که برای کارورزی می روند یا چند ماه کار می کنند اجاره کنید. همچنین ، مشکل در این واقعیت است که وقتی شخصی به دنبال اتاق در یک آپارتمان است ، اول از همه ، شما باید کسانی را که قبلا در آنجا زندگی می کنند راضی کنید ، این بدان معنی است که برای هر گزینه مسکن احتمالی باید ملاقات کنید و با آنها ارتباط برقرار کنید این افراد ، که همچنین زمان می برد … من از صبح تا عصر یک مطالعه فشرده داشتم و بنابراین وقت نداشتم که جستجو کنم. برای تمدید ویزا به اجاره نامه رسمی احتیاج داشتم و در نهایت اتاقی را در یک خانه تازه بازسازی شده از طریق یک شرکت اجاره کردم که گران تر بود اما آسان تر.

سال اول من دائماً در میان همکلاسی هایم بودم - مثل من ، دانشجویان خارجی از سراسر جهان. نام برنامه من می تواند به عنوان "همکاری بین المللی و توسعه شهری" ترجمه شود ، و همه دانشجویان اساساً از کشورهای مختلف انتخاب شدند (در جریان من روسیه ، ایتالیا ، کانادا ، جمهوری دومنیکن ، اندونزی ، چین ، ترکیه ، مکزیک ، گواتمالا ، اردن ، مونته نگرو ، یونان ، سوریه ، اتیوپی ، کنیا ، غنا ، جامائیکا) ، بنابراین ما گروهی بودیم که کمی از دانشجویان آلمانی جدا شده بودیم. به دلیل ویژگی های سازماندهی برنامه ، ما دائماً در کنار هم بودیم و در تیم ها کار می کردیم. تحصیل بیشتر از همه به من کمک کرد تا بتوانم در کشور سازگار شوم ، زیرا من همیشه باید کاری انجام می دادم. بعلاوه ، هر آخر هفته و در تعطیلات ، به سراغ شوهرم در دوسلدورف می رفتم (سه ساعت با Darmstadt) ، که طبیعتاً به آرامش کمک می کرد.

بر خلاف انتظار خودم ، در سال اول هیچ تفاوت شدیدی در ذهنیت احساس نکردم ، برعکس ، به این نتیجه رسیدم که مردم در همه جا یکسان هستند. من تفاوت خیلی فاحشی را در خارج از مituteسسه ، در زندگی عادی و روزمره خود احساس کردم. اولین برداشت هنگام حرکت این است که همه چیز متفاوت است. خوب یا بد نیست ، اما به سادگی متفاوت از معمول است. حتی در مقایسه با مسکو ، تفاوت در سرعت زندگی وجود دارد.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

مطالعه در دارمشتات چگونه بود؟

- سال اول من برنامه فشرده ای داشتم. دوره های انتخابی مانند آلمانی ، اقتصاد ، برنامه ریزی شهری اروپا از 9 صبح تا ظهر برگزار می شد. کلاسهای اصلی از 13 تا 18 ساعت بود و در شب تهیه تکالیف و سخنرانیهای کتبی لازم بود ، که نتیجه کار بود و هر جمعه برگزار می شد. در بین مطالعات ، کنفرانس ها ، گشت و گذارها ، سخنرانی های معلمان دعوت شده ، و همچنین شب های بین المللی ، که در آن دانش آموزان از کشورهای مختلف جمع شده و تجربیات خود را به اشتراک می گذاشتند ، برگزار می شد. وقتی به یک کنفرانس در رم رفتیم ، فکر کردم که ما باید تمام دانشجویان سال اول را به عنوان بخشی از "معرفی حرفه" به ایتالیا ببریم ، زیرا این کشور تجسم واقعی زیبایی است.

Darmstadt را می توان چیزی شبیه به یک شهر آکادمیک نامید ، جایی که این دانشگاه تعداد زیادی ساختمان و سرزمین در سراسر شهر دارد. این دانشگاه خود یک دانشگاه فنی است ، دانشکده های فیزیک ، شیمی ، فناوری اطلاعات ، پزشکی و … به خوبی توسعه یافته است. اسپانسرهای زیادی دارد و کارفرمایان بالقوه ای با آن همکاری می کنند که کارخانه ها و دفاتر آنها در مجاورت نسبی واقع شده اند.این دانشگاه با زیرساخت های خود جذب می کند و به طور مداوم در حال گسترش ، نوسازی و مجهز به فناوری روز است. این یک محیط یادگیری واقعا عالی ایجاد می کند. یکی از مکانهای مورد علاقه من کتابخانه است: یک ساختمان مدرن با اتاقهای مطالعه و سالن های بزرگ.

تمام سخنرانی ها و سمینارها با معلمان مختلف از کشورهای مختلف به بلوک های یک تا دو هفته ای تقسیم شدند (در جریان من ایالات متحده ، هند ، استرالیا ، کشورهای آفریقایی ، چین ، سوئیس ، آلمان ، ترکیه ، نروژ). برنامه من متمرکز بر دانش بین رشته ای نظری است. ما موضوعات مختلف مربوط به توسعه شهری به طور کلی و ساختار شهرها را مطالعه کردیم: "برنامه ریزی شهری" ، "جهانی سازی" ، "معماری پایدار" ، "اقتصاد در برنامه ریزی شهری" ، "بازاریابی" ، "حفظ میراث فرهنگی" ، "بوم شناسی" "،" امنیت در شهرها "،" طراحی مشارکتی "(طراحی ، زمانی که ساکنان آینده مستقیماً درگیر روند برنامه ریزی باشند) ،" زیرساخت های شهری "،" حمل و نقل "،" سازمان بازسازی در شرایط شدید "،" شهرسازی و سازماندهی مجدد محله های فقیرنشین "،" فناوری های بهینه انرژی "، آمار ، امور مالی پروژه ، سیاست و همکاری بین المللی. علاوه بر این ، هر کس رشته های انتخابی خود را داشت. برای هر بلوک ، ما مطالب زیادی می خوانیم ، اطلاعات را مطالعه می کنیم و یک پروژه کوچک یا کار نوشتاری و ارائه ای تهیه می کنیم.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

تفاوت تحصیل در چیست؟ TU دارمشتات از MARCHI؟

- برای من غیرمعمول بود که زمان زیادی از روند مطالعه به بحث اختصاص می یافت. هر دانش آموز باید افکار ، ایده ها و بازخورد خود را در مورد مقاله خوانده شده ، فیلم یا سخنرانی تماشا کند. به نظر من ، رویکردهای اجرای پروژه ها در روسیه و خارج از کشور اساساً متفاوت است. در MARCHI آنها همیشه برای رسیدن به اهداف خود حد بالایی را تعیین می کنند. تکمیل پروژه ها غالباً کار سختی است ، اما این نشان دهنده تلاش درستی است که به کار گرفته می شود. در اروپا ، بیشتر به فضای شخصی و محتوای ایدئولوژیکی پروژه توجه می شود ؛ در فرمول بندی مسئله ، فوق العاده وظایف تقریباً هرگز تعیین نمی شود. اگر اجرای پروژه باعث ایجاد فشار شود ، باید مورد بازنگری و بهینه سازی روند قرار گیرد تا نتیجه برنامه ریزی شده بدون افت کیفیت کیفیت به دست آید. در موسسه معماری مسکو این مهارت به طور مستقل (یا توسعه نیافته) توسعه می یابد و در اروپا آنها سعی می کنند آن را آموزش دهند. در م Instituteسسه معماری مسکو ، یک معمار به عنوان فردی مستقل تحصیل می کند که می داند چگونه برای پروژه خود تا آخر بجنگد. در اروپا ، بیشتر به سازماندهی فرآیند و تعامل بین مردم توجه می شود. یک عارضه جانبی رویکرد روسی این است که شخص می تواند "بسوزد" و پروژه ها ناپایدار هستند. یک عارضه جانبی سیستم اروپایی محو مرز بین مینیمالیسم و هیچ ایده است. اگر ما در مورد کار صحبت کنیم ، پس یک معمار جوان در روسیه فرصت دارد که برای یک کار واقعا جالب "کارت سفید" بدست آورد. در اروپا ، چنین وضعیتی به سختی امکان پذیر است.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

تحصیلات شما در آلمان به شما چه می دهد و تحصیلات شما در موسسه معماری مسکو به شما چه می دهد؟

- من همچنین تجربه کار را به عنوان بسیار مهم برای خودم متمایز می کنم: این همچنین به منافع زیادی می داد. به نظر من MARCHI بیش از آموزش ، سیستم مختصات حیاتی را ارائه می دهد. این باعث ایجاد سلیقه ، پرورش شخصیت و سازگاری خاصی با شرایط استرس زا می شود که در روند مطالعه اجتناب ناپذیر است. از نظر دانش کاربردی ، درک خود فرآیند طراحی ، کار روی پروژه های واقعی به من چیزهای بیشتری می بخشد. واقعاً جالب ، جدی ، مسئولیت پذیر بود. تا حدی بیشتر ، من یاد گرفتم که یک پروژه را نه در م instسسه ، بلکه در محل کار انجام دهم.

اول از همه ، تحصیلات من در خارج از کشور را دوست داشتند ، زیرا مرتبط است. ما در مورد مشکلات فعلی ، روندها و چشم اندازهای احتمالی برای توسعه شهرها بحث کردیم. من پیچیدگی روش را دوست داشتم.ما به شهر به عنوان یک سیستم نگاه کردیم - از منظرهای مختلف ، در رشته های مختلف ، در مقیاس های مختلف. و در همان زمان ، همه افراد به نحوی با یکدیگر در ارتباط بودند ، هر بلوک جدید دانش را اضافه می کند و ایده های گسترده ای در مورد مشکلات و روابط را گسترش می دهد. این برنامه درک جامع تر و گسترده تری از فرآیندهای جهانی را فراهم می کند.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

آیا شما به سایر دانشجویان روسی دانشگاه فنی دارمشتات را توصیه می کنید؟

- من هم خود دانشگاه و هم برنامه ای را که مطالعه کردم توصیه می کنم. برنامه Mundus Urbano توسط چهار دانشگاه اروپایی برگزار می شود و به معنای یک سیستم درجه دو است ، زمانی که سال اول کل گروه در یک کشور تحصیل می کنند ، و در سال دوم همه به کشورهای مختلف سفر می کنند - به دانشگاه های شریک - و دیپلم دوم را در کشور مورد نظر خود

مطابق با برنامه ، شما می توانید فرانسه ، ایتالیا یا اسپانیا را به عنوان کشور دوم انتخاب کنید. اما ، علاوه بر این ، می توانید تقریباً از هر دانشگاه در دانشگاه (و نه از دانشکده معماری) مبادله کنید. بنابراین ، چند نفر از گروه من به کره و اندونزی عزیمت کردند. شما همچنین می توانید در آلمان بمانید (مانند من) و برای سال دوم به طور مستقل مجموعه ای از دوره های آموزشی ، معلمان و حالت آموزش را انتخاب کنید. سال دوم برای دوره کارآموزی و نوشتن دیپلم داده می شود. به طور کلی ، این برنامه بسیار انعطاف پذیر است و هر دانش آموز می تواند آن را برای خود سفارشی کند.

اصل اصلی برنامه میان رشته ای است. مطابق با آن ، آنها حتی سعی می کنند دانشجویان را از رشته های مختلف انتخاب کنند (در جریان من معمار ، شهرساز ، مهندس ، جغرافیدان ، جامعه شناس و روزنامه نگار حضور داشتند). زمان زیادی به تجزیه و تحلیل روندها و ویژگی های توسعه شهری اختصاص یافته است - نه تنها به عنوان یک ساختار برنامه ریزی ، بلکه به عنوان یک سیستم ارتباطات متقابل.

این برنامه را می توان نظری تر دانست. دانش آموزان از بین کسانی که قبلاً تحصیلات ابتدایی و تجربه کاری دارند انتخاب می شوند. این نوعی "تفکر خارج از چارچوب" است - تجدید نظر در مورد کلیشه های معمول ، کسب دانش جدید و تجزیه و تحلیل پیچیده.

بزرگنمایی
بزرگنمایی

اگر بتوانید به گذشته برگردید ، چگونه فرایند یادگیری خود را در معماری سازمان می دهید؟

- انگیزه شخصی شدیدی برای ترک داشتم - قصد داشتم برای شوهرم بروم ، و این باعث تغییراتی در انتخاب کشور و شهر محل تحصیل شد. اگر استقلال داشتم ، از ابتدا تا انتها همه کارها را متفاوت انجام می دادم. من در مسکو متولد و بزرگ شده ام ، هرگز از اینجا فرار نکرده ام و فریاد زده ام "وقت آن است که تقصیر کنیم" و این موقعیت را ندارم. به نظر می رسد منطقی است که وقت خود را صرف بخاطر شرایط کاملاً بهتر زندگی و یا بخاطر چیز خاصی کنید که برای شخص خاصی شخصاً مهم است.

من نمی خواهم این تصور غلط را ایجاد کنم که "چمن سبزتر است" در خارج از کشور. شخصی که ترک می کند ، به نظر من ، باید به روشنی دلیل این کار را بفهمد و هوشیارانه توانایی های خود را ارزیابی کند ، از جمله مقاومت در برابر استرس. هر چقدر کشور دیگر شگفت انگیز باشد ، حداقل سال اول صرف سازگاری ، یادگیری زبان ، کارهای سازمانی ، عادت به یک محیط خارجی و غیره می شود. از نظر مالی ، آلمان شاید یکی از مطلوب ترین کشورها باشد ، به خصوص اینکه شما می توانید در اینجا به زبان آلمانی تحصیل کنید ، اما با این وجود ، باید در نظر گرفت که تخمین زده می شود 8000 یورو در سال برای یک زندگی کامل در واقعیت کافی نیست. اقامت در اینجا برای اقامت دائم ، اگر قبلاً ویزای دانشجویی داشته اید ، چندان دشوار نیست ، اما یافتن شغل مناسب بسیار دشوار است. برای یک کارفرما ، یک خارجی یک دردسر اضافی با اسناد است و شما باید صلاحیت های رقابتی جدی داشته باشید تا بتوانید صلاحیت کار خود را بدست آورید. بنابراین ، اگر شخصی قصد ماندن ندارد ، من برنامه های آموزشی کوتاه مدت ، کارگاه ها و دوره های کارآموزی را انتخاب می کنم که ارزش یک متخصص را در بازار روسیه افزایش می دهد ، اما زمان زیادی برای از دست دادن این بازار لازم نیست او بر می گردد.

حالا چکار می کنی؟

- من اخیراً دوره کارآموزی خود را در دفتر منظره آلمان در دوسلدورف به پایان رساندم.در آلمان ، مبحث محوطه سازی ، ساماندهی فضاهای عمومی و ارتقا popular کیفیت محیط شهری رواج دارد ، بنابراین دفاتر نمایندگی زیادی وجود دارد. همه چیز در آنجا برای من جدید بود ، شروع با این واقعیت که من قبلاً هرگز در این زمینه کار نکرده ام و با مطالعه یک برنامه کامپیوتری دیگر به پایان رسید.

من برای کار با مناقصات استخدام شدم ، کارهایی که در اینجا محبوب است و یکی از منابع پایدار دریافت سفارشات برای شرکت است. غیرمعمول بود که زمان زیادی به بحث در مورد پروژه اختصاص می یافت. در مسکو به این واقعیت عادت کردم که مرحله طراحی و خلق ایده زمان کمی را می طلبد و قسمت اعظم کار به تهیه نقشه می انجامد. در اینجا بیشتر اوقات به جستجوی ایده ، تجزیه و تحلیل ، بحث و حتی جستجوی نه چندان زیاد در طراحی به عنوان ایجاد یک روایت ، "افسانه" پروژه اختصاص داشت. با توجه به برداشت عمومی ، اصولاً پروژه ها در آلمان تا حد ممکن مختصر توسعه می یابند ، وظیفه ای نیست که اساساً وضعیت را تغییر دهد یا "پروژه های بزرگ" ایجاد کند. در وهله آخر ، در سه مورد برتر "سود ، قدرت ، …" ، می توانید "خلوص" محلول یا زیبایی شناسی مینیمالیسم را قرار دهید.

از ابتدای تحصیل ، وبلاگ https://www.archiview.info خود را در مورد معماری ، شهرهایی که می خواهم ، تحصیلات و هر آنچه برایم جالب به نظر می رسد ، نگه داشته ام. در اوقات فراغت خودم سعی می کنم بیشتر سفر کنم ، نقاشی بکشم و زبان را یاد بگیرم.

یک توصیه به یک معمار مشتاق بدهید

- من فکر می کنم که نباید به معماران جوان مشاوره داد بلکه باید فرصت داد.

ماریا کریلووا

وبلاگ:

وب سایت:

صفحه فیس بوک:

توصیه شده: