معماران NL این مدرسه را به عنوان یک ساختمان یک طبقه "پهن" در سایت طراحی کردند که از پنج جلد مستطیل تشکیل شده است: چهار "بازو" در اطراف هسته مرکزی سالن چند منظوره پیچ خورده است. در عملیات روزمره ، هسته اصلی به عنوان یک سالن ورزشی عمل می کند ، و در موارد خاص می تواند میزبان رویدادهای مختلفی باشد ، از اجراهای تئاتر گرفته تا جلسات ، مراسم ها و جشنواره ها. در صورت لزوم ، می توان آن را به منطقه رستوران واقع در یکی از "آستین ها" متصل کرد. بقیه خانه یک مدرسه ابتدایی ، مهد کودک و اداره هستند. مهد کودک ها و زمین های بازی کوچک در "جیب" بین این ساختمان ها ایجاد شده اند. سقف که روی آنها آویزان است همچنین "فضای میانی" وسیعی از گالری هایی را ایجاد می کند که در اطراف محیط در اطراف ساختمان قرار دارند. از طرف مدرسه ابتدایی ، فضای "میدان" مرکزی ، اتصال ساختمان با زمین ورزشی ، بین "بازوها" نفوذ می کند. از اینجا ، در زیر "نقطه" مدرسه ، منطقه پارکینگ زیرزمینی انعطاف پذیر نیز "تراوش می کند".
این ساختمان دارای یک سقف سبز است. همچنین از نور طبیعی بیشترین استفاده را می کند: خورشید از طریق چین های چمن سقف و دهانه های ویژه روی سطح آستین نفوذ می کند ، همچنین یک پاسیو در بال کودکستان و یک "اتاق زیر شیروانی" شیشه ای بالاتر از حجم مرکزی سالن. نمای "بالها" کاملاً لعاب دار است - از طریق آنها نور فراوانی نیز به فضای داخلی می ریزد و منظره ای از مزارع اطراف را به نمایش می گذارد.
ترکیب حجم انتخاب شده توسط NL Architects حداکثر مساحت قابل استفاده را از سایت استخراج می کند و به گفته نویسندگان ، یک سیستم گردش خون موثر و بدون عارضه در مدرسه ایجاد می کند. هسته مرکزی آن توسط یک راهرو گالری احاطه شده است ، که از طریق آن جریان افراد در سراسر ساختمان توزیع می شود. طاقچه هایی به شکل منحنی در دیوارهای آن مرتب شده اند: جمعیت جوان مدرسه می توانند از این گوشه های خلوت در روند یادگیری یا بازی استفاده کنند. کلاس های درس به گونه ای طراحی شده اند که فضاهای کاملاً انعطاف پذیر هستند ، و هیچ محیط ساکن دیگری به غیر از طاقچه های وسیع پنجره که جلوی گالری های فضای باز لعابی را گرفته اند ، ساخته شده اند: معماران معتقدند که چنین صندلی های موقت به یک محیط یادگیری غیررسمی و تعاملی کمک می کند.
N. K.
